La gamme Moodle 5.x étant désormais bien installée, Moodle 5.1 s’inscrit dans une dynamique d’amélioration continue. Elle ne réinvente pas radicalement la plateforme — ce travail de fond a été réalisé avec Moodle 5.0 — mais elle améliore concrètement l’expérience au quotidien pour les enseignants, les apprenants et les administrateurs. Dans un contexte où beaucoup préparent déjà la prochaine LTS (5.3), 5.1 contribue à rendre le parcours de mise à jour plus fluide, en consolidant et en affinant les usages.
Moodle 5.0, une interface utilisateur intuitive
Publiée plus tôt dans le cycle 5.x, Moodle 5.0 était une version fondatrice. Elle a apporté une modernisation majeure de l’interface utilisateur, une vue d’ensemble unifiée des activités, des capacités d’IA étendues, ainsi que des évolutions techniques de fond qui ont tracé la trajectoire des versions à venir. À bien des égards, 5.0 était une version axée sur les fonctionnalités et le potentiel.
Moodle 5.1, à l’inverse, met l’accent sur l’utilisabilité. Elle s’appuie sur ces fondations en rendant les outils existants plus faciles à trouver, plus simples à gérer et plus faciles à maîtriser — en particulier dans des situations concrètes d’enseignement et d’administration.
Une gestion plus intelligente des activités et des cours
L’une des améliorations les plus marquantes de 5.1 est l’évolution du sélecteur d’activités. Les activités sont désormais regroupées selon leur objectif pédagogique (par exemple l’évaluation ou la collaboration), avec des indications plus explicites, notamment sur le fait qu’une activité soit évaluable/notée. Résultat : moins de friction lors de la construction des cours, et des choix plus simples et plus sûrs pour les enseignants.
La vue d’ensemble des activités s’enrichit également, avec une meilleure visibilité sur les échéances, la progression et la charge de travail, sur un plus grand nombre de types d’activités. Pour les apprenants, cela signifie moins d’échéances oubliées ; pour les enseignants, moins de « Où est-ce que je trouve… ? ».
Plus de contrôle sur l’IA et la création de contenu
L’IA prend une place croissante dans la feuille de route de Moodle, et 5.1 permet aux établissements de mieux encadrer son usage grâce à un contrôle plus fin. Les administrateurs peuvent gérer plus précisément les fournisseurs et la disponibilité des outils d’IA, y compris au niveau du cours ou de l’activité, ce qui facilite l’alignement avec les politiques internes (gouvernance, conformité, éthique, etc.).
La création de contenu et le feedback gagnent aussi en confort : améliorations de l’éditeur (dont l’adoption/évolution autour de TinyMCE selon les contextes), panneau de notation redimensionnable, et suivi du feedback plus clair. Pris ensemble, ces ajustements offrent une expérience de correction et de relecture plus fluide.
Une administration améliorée
Côté gouvernance et administration, Moodle 5.1 introduit des améliorations pratiques : un renforcement de la sécurité autour de la récupération de mot de passe, ainsi que des options d’inscription manuelle plus flexibles (par exemple l’affectation à des groupes et la gestion de dates de début).
En arrière-plan, des évolutions techniques poursuivent la modernisation progressive : la restructuration des répertoires (avec l’introduction d’un dossier /public et la nécessité d’adapter la configuration du serveur web) et des évolutions de routage optionnelles, visant à améliorer la gestion des requêtes et à préparer l’avenir, tout en conservant une compatibilité.
Pourquoi Moodle 5.1 compte
Moodle 5.1 ne fera peut-être pas la une, mais elle apporte des bénéfices là où ça compte : Moodle devient plus simple à utiliser, plus simple à administrer, et mieux préparé pour la suite. Pour les organisations qui envisagent un passage vers la 5.3 LTS, adopter 5.1 dès maintenant peut être un choix judicieux : vous profitez d’améliorations incrémentales tout en réduisant les points de friction lors de la mise à niveau ultérieure.
Cap sur Moodle 5.3 LTS
Prévue comme la prochaine version Long-Term Support, Moodle 5.3 devrait mettre l’accent sur la stabilité, la finition et la maintenabilité à long terme. Même si les fonctionnalités exactes continuent d’évoluer, on peut s’attendre à une consolidation des améliorations de 5.1 et 5.2, à un affinage de la gouvernance IA et à de nouveaux gains en performance et en accessibilité.
Pour plus d’information, visitez https://moodle.com/fr/nouvelles/notes-de-terrain-enseignement-et-apprentissage-dans-moodle-lms-5-1/
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